针对当代互联网环境下大学生的学习需求和行为特点，分析构建大学生学习共享空间的必要性。大学生学习共享空间应具有以大学生为中心、一站式服务、无缝学习环境等特点，应具备学习引导功能、课堂学习的辅助功能、学生一站式获取学习资源的功能、交互与讨论功能、协作学习功能等。重点从物理空间与虚拟空间两方面分析大学生学习共享空间的构成要素；最后探讨构建大学生学习共享空间的保障措施。