澳大利亚近年来在中学大力发展职业教育与培训,通过在初中阶段实施职业技术倾向性课程、在高中阶段实施职业教育与培训,大大改善了青少年失业率居高不下的情况。积极探索澳大利亚中学职业教育实施的有效途径,对于我国青少年的职业定向具有借鉴意义。
肖雪,胡秀威.澳大利亚新南威尔士州的青少年职业定向探析[J].当代教育理论与实践,2013,5(8):4-5