江门职业技术学院
教育部高等学校高职高专文化教育类专业教学指导委员会“十二五”规划教育科研课题“高职应用英语理论体系及课程建设研究”(WJ125YB002)
应用英语专业发展势头灼人,可应用英语学科理论体系却尚处萌芽阶段,亟待加速深入研究;悬而未决的定义问题也一直困扰着研究者;文章主要围绕应用英语理论体系的基本内容和核心理论,提出了应用英语学科理论体系研究必须以应用语言学为基础的原则;通过较为系统地分析应用英语理论体系的支撑理论和研究范畴,最终形成了构建应用英语理论体系的内部系统和外部系统假想,旨在为应用英语学科理论研究与发展提供理据与铺垫。
.应用英语学科理论体系假想探析[J].当代教育理论与实践,2012,(9):149-151