基于大类招生模式的地方高校应用化学专业培养方案设计
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长沙学院生物工程与环境科学系

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湖南省教育厅教改项目(2011C420)


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    顺应高校大类培养的教育新形势,根据地方高校大类培养模式的特点,结合长沙学院大类培养的要求,提出了应用化学专业人才培养方案设计的指导思想、基本原则以及课程体系的构架,为实施大类招生的地方高校人才培养方案修订提供借鉴和参考。

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.基于大类招生模式的地方高校应用化学专业培养方案设计[J].当代教育理论与实践,2012,(9):92-94

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  • 在线发布日期: 2012-12-21