安徽工业大学文法学院
案例教学法被引入我国法学教学已有十余年,但丝毫没有缓解法学毕业生法律实务技能差的难题。究其原因,乃是案例教学法并不适合我国法学院校的法学教育。只有践行真正的法律实践教学,才能切实提高我国法学毕业生的法律实务技能。
.中国法学案例教学法批判[J].当代教育理论与实践,2012,(9):51-53