高等院校本科专业内涵发展之策略研究——以天津师范大学专业建设工作为例

高等院校本科专业内涵发展之策略研究——以天津师范大学专业建设工作为例
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作者单位:天津师范大学教务处
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高等教育在经历跨越式大发展之后进入全面提高质量阶段,强化本科教育内涵发展特别是专业内涵发展成为我国高校提升教育教学质量的重要抓手。本文以天津师范大学专业建设工作为例,对本科专业内涵发展的策略与途径进行系统分析,期望予现阶段我国高等院校本科专业的建设与发展以启示或借鉴。

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参考文献

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引证文献

.高等院校本科专业内涵发展之策略研究——以天津师范大学专业建设工作为例[J].当代教育理论与实践,2012,(9):44-45

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