城乡统筹整体推进农村教师队伍建设策略初探———以中小学校长角色重构为视角

首页 > 按月查看>2012年第8月 >1-3

城乡统筹整体推进农村教师队伍建设策略初探———以中小学校长角色重构为视角
DOI:
                        
                    
作者:
                        
                        
                    
作者单位:1. 冷水江市 教育局
2. 冷水江市 中心学校,湖南 冷水江 417500
作者简介:
通讯作者:
基金项目:湖南省教育科学“十二五”规划重点项目(XJKAJJ003);2012年教育部省级重点资助课题(XJK011AJJ006)

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要

图/表

访问统计

参考文献

相似文献

引证文献

资源附件

摘要:

城乡统筹教育发展是实施统筹城乡发展的客观要求.教师队伍建设又是统筹城乡教育发展的重要组成部分.如何利用城乡统筹新农村建设这一战略举措与整体推进教育发展这一契机提高农村教师队伍建设是摆在我们面前的重要课题.针对目前冷水江农村中小学教师队伍建设中存在的问题,以中小学校长角色重构为视角,从条件、机制、实效等方面对城乡统筹整体推进农村教师队伍建设进行有益的探讨

Abstract:

参考文献

相似文献

引证文献

引用本文

.城乡统筹整体推进农村教师队伍建设策略初探———以中小学校长角色重构为视角[J].当代教育理论与实践,2012,(8):1-3

复制

文章指标

点击次数:
下载次数:

历史

收稿日期:
最后修改日期:
录用日期:
在线发布日期: 2012-12-21

引用本文

分享

文章指标

历史