大学英语听力课堂视听教学法探索

大学英语听力课堂视听教学法探索
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作者单位:广东农工商职业技术学院基础部,广东广州510507
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外语听力能力是衡量学习者外语能力的一个重要指标,听力理解的过程受到情感、背景知识、注意力的影响.本文从这三方面探讨了影响听力理解的因素,并提出视听的输入方法在这三个方面都有积极的作用

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参考文献

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引证文献

.大学英语听力课堂视听教学法探索[J].当代教育理论与实践,2012,(7):148-149

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