我国高等教育已经步入大众化教育的发展阶段，加强本科大学生的培养方案的修订与研究是提高教学质量和教学管理的重要手段。文章以湖南科技大学为例，分析学校历年来的培养方案，找出存在的问题，结合实际，提出了加强高校人才培养方案修订的具体措施。实践表明，对于学科门类较多的高校的人才培养方案应遵循各学科专业的特点，但在课程设置的比例上应有充分的一致性，同时，也应有学生自主学习和创新意识培养的时间和空间，这也是学生就业的重要举措。