运用文献资料法、问卷调查法和数理统计等研究方法,以社会体育专业学生就业状况为切入点,选取了湖南省10所本科院校09届(300名)毕业生作为调查对象.结果显示:学生就业定位符合实际、就业领域较广,但就业压力大;社会体育专业人才培养目标宽泛、缺乏特色;影响学生就业的主要因素有:实践能力、专业特长、个人潜质与工作态度.因此,学校要加强对社会体育专业学生的就业指导与培训;以社会需要为目标,改革人才培养模式;以市场为导向,构建有特色的课程体系