湖南科技学院信息技术与教育系
湖南科技学院2010年大学生研究性学习和创新性实验计划项目“网络课程设计中动画形式的应用策略研究”(45)
网络课程正在全世界教育领域内蓬勃发展,越来越受到教育工作者的重视。目前,我国的网络课程只是将课本知识机械地搬迁到网络中,课程整体质量不高。将动画形式引入网络课程设计中,将对网络课程的改革与优化有着积极意义。
.动画在网络课程设计中的应用策略探究[J].当代教育理论与实践,2012,(3):73-74