教师教育课程改革探析———为新课程改革塑造高素质教师

教师教育课程改革探析———为新课程改革塑造高素质教师
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作者单位:南京师范大学 教育科学学院,江苏 南京210097
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教师是课程的最终推动者和实施者,其素质状况直接影响着基础教育改革的成效.教师教育又是培养中小学教师的摇篮,教师教育的课程设置直接影响到未来教师的素质状况.从基础教育新课程改革对教师素质的要求入手,反思我国教师教育在课程设置、教材内容等方面存在的问题,并针对教师教育课程的设置提出一些建议.

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参考文献

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引证文献

.教师教育课程改革探析———为新课程改革塑造高素质教师[J].当代教育理论与实践,2012,(10):117-119

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