论初中英语写作教学中学生创造性思维能力的培养

论初中英语写作教学中学生创造性思维能力的培养
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作者单位:湖南师大附中 博才实验中学,湖南 长沙410006
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结合教学实例,从优化教学设计、挖掘课本素材、拓展写作资源、营造良好氛围等方面,探讨了初中英语写作教学中培养学生创造性思维能力的有效途径,对初中英语写作教学有启示和借鉴作用,有助于创新型人才的培养.

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参考文献

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引证文献

.论初中英语写作教学中学生创造性思维能力的培养[J].当代教育理论与实践,2012,(10):6-8

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