语内偏误成因探析

语内偏误成因探析
DOI:
                        
作者:
                        
作者单位:
作者简介:
通讯作者:
基金项目:教育部人文社会科学研究项目（13YJC740007）

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要:

语内偏误是二语习得的主要偏误。根据对外汉语教学中留学生输出的语内偏误，探究其生成原因主要分为六类：错误类推、错误理解、忽视同现限制、不完全规则运用、近似替换和迂回表达，并且对偏误生成原因进行诊断和界定，讨论各种偏误成因的特点及形成过程。

Abstract:

参考文献

相似文献

引证文献

陈凡凡.语内偏误成因探析[J].当代教育理论与实践,2015,7(4):105-108

复制