广东工业大学2011年度高教研究基金项目(2011Y25)
澳大利亚高校创业教育已有60多年的历史,形成了鲜明的特色,取得了显著的成效。分析我国高校在创业教育的发展历程及存在的主要问题,借鉴澳大利亚高校创业教育的成功经验,提出改善我国高校创业教育现状的建议。
彭国存.澳大利亚高校创业教育对我国的启示[J].当代教育理论与实践,2014,6(3):77-79