激发学习兴趣,构建有效课堂
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湖南省“基础教育教学改革与师资培训研究基地”成果


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    激发学生学习兴趣是提高课堂教学效果的重要途径。有的教师缺乏应有的课堂教学理念,忽视了对学生学习兴趣的培养;有的学生缺乏学习兴趣,遇到难题时难以解决,长期不能获得学习的成就感,缺乏自信,逐渐丧失对学习的兴趣。教师改变教学观念,更新教学手段,有效激发与培养学生的学习兴趣,是构建有效课堂的可行方法。

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全中洲.激发学习兴趣,构建有效课堂[J].当代教育理论与实践,2014,6(3):9-10

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