电子电路课程“三箱”教学法初探

电子电路课程“三箱”教学法初探
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为解决电子电路课程教学面临的几个问题，总结出“三箱”教学法，即“白箱法”、“黑箱法”和“灰箱法”。这种方法对于分清教学主次，突出教学重点，提高教学效率和教学质量都有一定的作用。“三箱”教学法在实际教学中要遵循统筹安排、三箱结合、理论与实践结合、师生互动四条基本原则。

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参考文献

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引证文献

聂辉.电子电路课程“三箱”教学法初探[J].当代教育理论与实践,2013,5(10):106-107

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