文章摘要
高职高专非英语专业英语阅读教学构想
  
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中文关键词: “生成性学习”;图式;英语阅读;教学构想
英文关键词: 
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作者单位
侯芳,梅勇 湖南师范大学 外国语学院,湖南 长沙 410081;湖南邮电职业技术学院,湖南 长沙 410001 
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中文摘要:
      高职高专非英语专业阅读课程在教学方面存在诸多分歧,加上学生底子薄弱,使得阅读教学质量普遍难以提高。以“生成性学习”理论为基础,分析阅读课程教学的各个方面,提出对阅读课程的构想,为推动阅读教学进行有益的探讨与尝试。
英文摘要:
      
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