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高职高专非英语专业英语阅读教学构想 |
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DOI: |
中文关键词: “生成性学习”;图式;英语阅读;教学构想 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 侯芳,梅勇 | 湖南师范大学 外国语学院,湖南 长沙 410081;湖南邮电职业技术学院,湖南 长沙 410001 |
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中文摘要: |
高职高专非英语专业阅读课程在教学方面存在诸多分歧,加上学生底子薄弱,使得阅读教学质量普遍难以提高。以“生成性学习”理论为基础,分析阅读课程教学的各个方面,提出对阅读课程的构想,为推动阅读教学进行有益的探讨与尝试。 |
英文摘要: |
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