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| 大学英语四级对词汇学习的反拨效应 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 英语测试；词汇；反拨效应 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湘教通［2009］321-325号；邵阳学院2013JG27 |
| 作者 | 单位 | | 李田,袁佳玲 | 邵阳学院 外语系, 湖南 邵阳 422000 |
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| 中文摘要: |
| 测试会给教学带来一定影响，这种影响被称为反拨效应。大规模的测试对教学产生的反拨效应尤为突出。作为国内最大规模的英语能力测试，大学英语四级必然对大学英语教学产生影响。从学生角度看，影响主要体现在三个方面：对学生学习带来的直接影响，对课堂教学的影响以及对教材及其它学习材料的影响。 |
| 英文摘要: |
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