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文章摘要
提高高等数学教学质量的实践与思考
DOI:
中文关键词
:
高等数学;主动模式;数学阅读;讨论班
英文关键词
:
基金项目
:
辽宁省教育厅立项(2012411)
作者
单位
于巍,汪妍
沈阳工业大学辽阳校区 基础部, 辽宁 辽阳 111003
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734
中文摘要
:
激发大学生学习高等数学的兴趣,通过有效的数学阅读和教师的积极引导,提高学生学习高等数学的积极性、主动性和学习效果。
英文摘要
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