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4-6岁幼儿早期英语启蒙阅读策略初探 |
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DOI: |
中文关键词: 幼儿;英语启蒙阅读;阅读策略 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 柯威 | 广西大学 外国语学院,广西 南宁 530004 |
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中文摘要: |
早期英语启蒙阅读是幼儿英语教育不可缺少的一部分。根据幼儿的生理和心理特征,利用感官协同效应,学习自然拼读是帮助儿童进行启蒙阅读的有效方法。亲子阅读、在集体游戏中阅读可以让阅读更有趣,阅读效果更好。同时,还要为孩子们提供丰富的、分等级的阅读资料,保障阅读的数量和质量。 |
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