|
校地教学共同体与“英语教学法”
实践教学研究 |
|
|
DOI: |
中文关键词: 校地教学共同体;英语教学法课程;实践教学 |
英文关键词: |
基金项目:广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA219);广西教育科学“十一五”规划课题(2010C142) |
作者 | 单位 | 李晓兰 | 河池学院 外国语学院,广西 宜州 546300 |
|
摘要点击次数: 1343 |
全文下载次数: 1276 |
中文摘要: |
校地教学共同体由高校英语学科教学法、教育学、心理学教师与当地教育局教研室学科教研员、中小学的优秀教师和校长等人员组成。在校地教学共同体视域下,英语教学法课程探寻实践教学新模式,对英语教育专业师范生实行“双导师制”。通过校地教学共同体的“共建周”“共建月”形式,促进英语教育专业师范生“经常性见习、实习、研习”的常态化,培养与提高其教学技能和实践能力。 |
英文摘要: |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |