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提高研究生创新能力的培养模式研究——以地方综合性大学为例 |
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DOI: |
中文关键词: 学科背景;研究生教育;交叉学科;创新思维 |
英文关键词: |
基金项目:长沙理工大学教学改革研究项目(JG1238);长沙理工大学研究生教育教改研究项目(1216) |
作者 | 单位 | 梁波,杜荣华,华熳煜 | 长沙理工大学 汽车与机械工程学院,湖南 长沙 410076 |
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中文摘要: |
通过分析国内外高校研究生创新能力培养模式,探讨了学科交叉对研究生创新思维培养的重要性。结合目前我国地方综合性大学的学科特点,建议建立基于交叉学科背景的导师团队培养模式,成立跨学科机构或组织,设立专项基金,建立跨学科学术指导委员会,强化交流机制,吸引优秀生源。 |
英文摘要: |
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