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| 普通高校大学英语教学改革的思考 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 大学英语教学改革；目标定位；课程设置；教学方法；评价机制 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:河南省教育科学“十二五”规划课题（［2012］-JKGHAC-0107）；郑州轻工业学院青年骨干教师培养项目（2013XGGJS004） |
| 作者 | 单位 | | 余爱菊 | 郑州轻工业学院 外国语学院，河南 郑州 450002 |
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| 中文摘要: |
| 摘要：针对普通高校大学英语教学中存在的学生入学英语水平两极分化、语言输入量和输出量不够、学习动力不足、英语应用能力低下、目标定位欠准确等问题，从课程定位、课程设置、教学方法、评价机制四个方面尝试构建了大学英语教学改革思路，旨在为大学英语教学的进一步改革提供参考，以利于解决大学毕业生专业领域英语能力不足的问题。 |
| 英文摘要: |
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