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高校辅导员自我职业认同度研究 |
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DOI: |
中文关键词: 高校辅导员;自我;职业认同度 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 张丽 | 攀枝花学院 数学与计算机学院,四川 攀枝花 617000 |
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中文摘要: |
高校辅导员对自己所从事的职业普遍具有较低认同度。职业身份不明确、职业价值体现不足、职业发展前景不明朗、职业观念陈旧是高校辅导员自我职业认同度低的原因。需要从明确职业身份、体现职业价值、搭建发展平台、更新职业观念等方面提升高校辅导员的自我职业认同。 |
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