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基于ACRL标准的通用型在线
信息素质教育课程设计与开发 |
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DOI: |
中文关键词: 在线课程;信息素质教育;课程设计;课程开发;Moodle |
英文关键词: |
基金项目:广东图书馆学会资助项目(GDTK1230);华南理工大学广州学院教改项目(JY110321) |
作者 | 单位 | 唐艳春,汪春春 | 华南理工大学 图书馆,广东 广州 510640 |
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中文摘要: |
通过对ACRL评价标准的分析,确定采用课程模块化方法设计通用型在线信息素质教育课程,分别从学习者特征分析、教学目标分析、教学内容设计、学习策略设计、评价设计等方面对通用型在线课程进行设计,在调研基础上选择Moodle作为课程管理平台,并在此平台上对课程进行开发。 |
英文摘要: |
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