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主体性视域下大学生道德教育实效性探析 |
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DOI: |
中文关键词: 大学生;道德教育;主体性;路径选择 |
英文关键词: |
基金项目:湖南省教育厅资助项目(12K099) |
作者 | 单位 | 苏晓微 | 北京师范大学 马克思主义学院,北京 100000 |
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中文摘要: |
道德教育作为思想政治教育的重要组成部分,对大学生的成长成才发挥重要作用。改革开放以来,价值取向多元化,人的主体意识不断增强,但大学道德教育对主体性的关照不够,导致道德教育低效,立足主体性视域探析大学生道德教育成为不可回避的现实问题。目前,大学生在道德教育中存在角色定位模糊、学习动力不足以及道德实践能力欠缺问题,需要不断培养大学生自我教育意识和能力,重视大学生的利益诉求和实际需要,坚持实践育人,积极培育大学生的道德实践能力,以增强大学生道德教育的实效性。 |
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