|
独立学院“四师型”辅导员
促学团队建设的几点思考 |
|
|
DOI: |
中文关键词: 独立学院;学习困难群体;辅导员;促学;团队建设 |
英文关键词: |
基金项目:湖南省普通高校优秀辅导员团队建设项目(13F06) |
作者 | 单位 | 刘婷,曹文星,童述明 | 湖南科技大学 潇湘学院,湖南 湘潭 411201 |
|
摘要点击次数: 1586 |
全文下载次数: 2610 |
中文摘要: |
随着高等教育的迅速发展,在独立学院的教学与管理中,大学生学习困难问题日益凸显。以促进良好学风形成为目标,以独立学院学习困难群体为服务对象,建设一支以团队协作为基础,以新媒体为平台,具备心理咨询、职业规划、习惯培育、素质拓展等专业技能的新型大学生辅导员思想政治教育团队,为学习困难学生群体的转化积累经验,探索人才培养的新途径,显得尤为重要。 |
英文摘要: |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |
|
|
|