当前,高校三观与三生教育虽取得一定成效,但仍存在教学内容与实际脱节、教学方法创新性不足等问题。将三苏文化融入高校教育,不仅有助于丰富教育内容,还能增强教育的吸引力和实效性。本文深入探讨了三苏文化在高校三观与三生教育中的赋能作用与实践路径,从课程体系建设、校园文化活动、师资队伍建设、教学方法创新等方面提出了具体路径。通过实践案例分析了三苏文化赋能高校三观与三生教育的可行性和有效性。希望社会各界与高校联动共同参与三苏文化的传承与弘扬,加强三苏文化在高校教育中的推广与应用,推动中华优秀传统文化的创造转化和创新发展,不断完善教育教学体系,培养更多具有高尚道德品质、创新精神和社会责任感的新时代人才。