数字经济时代背景下，区域产业转型升级和现代化产业体系对“智能+财经”领域人才需求日益增长。湖南省“三高四新”战略对智能技术与财经领域深度融合提出了新的要求。新工科专业既需要融合多学科优势，也应实现跨领域知识反哺，构建交叉学科协同育人新生态。本文以湖南财政经济学院在“智能+财经”人才培养模式的迭代演进为研究样本，通过构建区域产业对接的交叉学科专业群、问题导向型课程体系、创新实践教学体系以及赛教融合教学模式，探索“智能+财经”领域新工科人才培养模式，形成为地方高校打造复合型人才培养提供可复制的实践样本。