实现新时代立德树人的教育使命，要求思想政治工作必须贯穿于大中小各学段的人才培养体系的全过程，着力实现大中小学思政课一体化高质量发展。助推高质量发展的关键则在于坚持辩证的思维方式。思政课一体化建设具有育人目标整体性与层次性、课程内容连续性与进阶性、教学设计理论性与实践性、育人共同体协同性与创新性的辩证统一关系，而当前的实践往往未能厘清其内部关系，呈现出整体与局部、共性与个性、理论与实践、协同与差异的矛盾。为破解上述矛盾，需要从理念构筑、统筹规划、举措联动、共同体构建等维度打造思政育人体系，推进大中小学思政课程一体化的建设，提高人才培养质量。