OBE教育理念是一种以成果为驱动的教育方法，其核心思想是以学生为中心，以学习结果为导向，强调学生能力的培养和提高。针对化学专业师范生教学实践能力培养，以成果导向视角研究、分析人才培养的现状和问题，并用于对学生教学实践能力培养进行改革，实现工科院校师范专业教学质量显著提升的教育目标。基于OBE教育理念下的教学实践能力培养研究主要从人才培养方案、课程实施、教学设计能力、评价体系等方面展开。