“旅游品牌建设与管理”是旅游管理本科专业的选修课程，其课程思政当前存在着文旅脱节、供需错位、知行失衡等三大教学痛点问题，这也是旅游管理专业课程思政面临的普遍问题。文化和旅游深度融合发展为改进旅游管理专业课程思政提供了创新视野及因应策略。具体来说，就是要以立德树人为根本任务，以学生为中心，构建文旅融合特色课程思政模式，深度挖掘思政元素，重构教学内容模块，拓展课程思政资源，创设开放教学环境和互动教学平台，创新嵌入式、融入式、渗透式的课程思政融入方式，优化问题导向式自我学习、案例探究式合作学习和项目实战式实践学习三大教学方法，完善形成性评价体系。