文章摘要
基于BOPPPS方法的“矿山压力与岩层控制”线上线下混合式教学模式研究与实践
投稿时间:2023-10-11  修订日期:2023-12-06
DOI:
中文关键词: BOPPPS;线上线下混合式;内容体系重构;矿山压力与岩层控制
英文关键词: 
基金项目:湖南省学位与研究生教学改革研究项目(2021JGYB154),教育部产学合作协同育人项目(202102490034)
作者单位邮编
张自政 湖南科技大学 资源环境与安全工程学院 411021
余伟健 湖南科技大学 411201
李青锋 湖南科技大学 411201
吴海 湖南科技大学 411201
王平 湖南科技大学 411201
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中文摘要:
      线上线下混合式教学已成为当今教学改革研究重点和未来教育的重要形态。结合“矿山压力与岩层控制”的课程特点与培养目标,为了打造“矿山压力与岩层控制”金课,本团队构建了基于BOPPPS教学方法的线上线下混合式教学实践方式,依托湖南省《矿山压力与岩层控制》一流MOOC 课程、SPOC 和智慧树(网站、知到APP)等信息平台、实验实践教学平台以及线下课堂,将教学过程分为引入、目标、前测、参与学习、后测和总结六个阶段。教学实践结果表明:该教学模式以学生学习产出为导向,有利于培养学生学习能力达成;将科研、教学进行深度融合,学生解决复杂工程问题的能力得到有效提升,加强了对学生学习过程的监控和学生实践能力的培养。
英文摘要:
      
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