为促进新时代外语学科发展，贯彻实施外语教育改革规划，教师需要将课程思政融入教学，将思政教育浸入课堂。以高级英语为例，从课程思政的必要性、可行性、具体性进行探讨，指出思政教育有助于增强学生爱国情怀和社会责任感。通过“马克·吐温——美国的一面明镜”案例设计，展现思政教育融入语言知识和能力培养的教学过程，真正实现了“三位一体”式融合，为外语课程思政教学提供了参考。