|
| 基于持续改进的本科教学质量管理体系
构建与实践 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: “教学礼拜”；持续改进；教学质量；管理体系；实践 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:大学生思想政治教育研究课题（I62106，I22002）；湖南科技大学教学研究项目（G32141）；湖南省学位与研究生教育教学改革一般研究项目（HNJG-2020-0522） |
| 作者 | 单位 | | 支倩a，刘德顺b，颜建辉a，储爱民a，谭欣荣a，刘文辉a，陈宇强a，刘清泉a | 湖南科技大学 a.材料科学与工程学院；b.机电工程学院，湖南 湘潭 411201 |
|
| 摘要点击次数: 812 |
| 全文下载次数: 608 |
| 中文摘要: |
| 湖南科技大学材料成型及控制工程专业依据在工程教育专业认证、本科教学审核评估以及“教学礼拜”系列主题活动过程中发现的教学质量管理方面的问题，构建了持续改进的本科教学质量管理体系，研究并介绍了整个管理体系的构建方法，分别建立了课程体系合理性评价、课程目标达成情况评价、毕业要求达成情况评价、毕业生跟踪反馈和社会评价五大评价机制。反馈结果证明本科生教学质量得到了提高。 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
