文章摘要
“三全育人”视域下计算机类 课程思政资源的探索
  
DOI:
中文关键词: 课程思政;思政资源;挖掘途径;应用
英文关键词: 
基金项目:湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-0303;HNKCSZ-2020-0316)
作者单位
周筱芬,周姣术,陶洁 湖南科技大学 计算机科学与工程学院,湖南 湘潭 411201 
摘要点击次数: 950
全文下载次数: 778
中文摘要:
      计算机类专业课程中蕴含丰富的思政元素,对于推进专业课程思政建设、全面提高专业人才培养质量具有重要意义。通过从计算机理论课程知识、行业案例、实践课程知识中挖掘课程思政资源,建立课程思政资源库,将思想政治教育融入教育教学各环节、社会实践大课堂、创新创业教育,推进课程思政建设走深走实。持续完善、更新、丰富思政资源库,为教师开展教育教学、学生开展自主学习提供支持,更好提升专业课程思政育人实效,夯实“三全育人”基石。
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭