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| 科研成果引入“进化生物学”课堂教学的探索 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 科研成果；本科教学资源；进化生物学；缅甸琥珀 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南科技大学教学改革研究一般项目（科大政发〔2021〕76号）；湖南省教育厅一般项目（181551） |
| 作者 | 单位 | | 梁飞扬 | 湖南科技大学 生命科学与健康学院，湖南 湘潭 411201 |
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| 中文摘要: |
| 进化生物学是生物科学领域的重要学科，生物进化思想涉及生物科学专业的各门课程。科研成果转化为本科教育资源对本科教学具有重要意义。以缅甸琥珀为例，采用案例教学和PBL模式相结合的方式将科研成果引入进化生物学课堂，符合进化生物学的学科特点，能激发学生的好奇心和学习兴趣，调动学习主动性，有利于提高教学质量。 |
| 英文摘要: |
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