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| 新工科背景下科教融合驱动机制及运行保障策略 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 新工科；协同育人；机制；驱动力；策略 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:齐鲁工业大学（山东省科学院）教学改革研究项目［2020kjzx18］；齐鲁工业大学（山东省科学院）大学生创新创业训练计划项目“基于菏泽校区科教融合现状的协同育人机制及驱动保障研究”；山东省科学院菏泽分院科研人才提升项目 |
| 作者 | 单位 | | 徐先莽，代娟，刘雨生，张国帅，袁文鹏 | 齐鲁工业大学（山东省科学院）a.菏泽校区（分院）
b.山东省生物工程技术创新中心，山东 菏泽 274000 |
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| 中文摘要: |
| “新工科”建设旨在为国家重大发展战略培养高质量人才。在“新工科”建设背景下，多主体协同育人模式在我国得到进一步实践。虽然目前我国科教融合如火如荼地进行，但保障机制不完善所带来的问题非常突出。结合“新工科”建设背景，提出适应新时代科教融合协同育人事业发展的运行保障策略，这将有助于促进我国高质量社会型人才培养。 |
| 英文摘要: |
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