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| 提升非师范类特岗教师专业素养之我见 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 非师范类；特岗教师；专业素养；提升 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省教育科学规划课题（XJK016CZXX053） |
| 作者 | 单位 | | 黄胜华 | 双峰县第一中学，湖南 娄底 417700 |
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| 中文摘要: |
| 过对非师范类专业毕业的特岗教师进行跟踪培训和日常管理发现，非师范类特岗教师专业素养存在心理准备不足、敬业精神不强、专业知识不够、沟通能力不强等问题，应根据中小学教师专业标准特别是新时代教师队伍建设的要求，把职业情怀、师德修养、专业知识、专业能力等作为提升其专业素养的主要内容。需要实施县级统筹管理、县级集中培训、构建乡镇学习共同体、抓好校本培训、提高自我研修能力等对策，推动非师范类特岗教师的专业素养尽快适应教育教学工作要求，为农村义务教育发展夯实基础。 |
| 英文摘要: |
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