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| 应用型本科院校美术学专业美术学科教育课程改革 ——基于师范类专业认证视角 |
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| 投稿时间：2021-08-24 修订日期：2022-01-07 |
| DOI： |
| 中文关键词: 美术学科教育课程；课程改革；应用型本科院校；师范类专业认证； |
| 英文关键词: |
| 基金项目:安徽省省级教学示范课( 皖教高秘〔2020〕165号: 序号 1788);池州学院教学质量工程重点项目（2021XJYXM04）；池州学院教学质量工程项目(2019XJPKC06) |
| 作者 | 单位 | 邮编 | | 杨清莹* | 池州学院艺术与教育学院 | 247100 |
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| 中文摘要: |
| 对于美术学（师范）专业的学生来说，美术学科教育课程是十分重要的。应用型本科院校应对照师范类专业认证标准，从课程设置、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价等方面查找美术学（师范）专业美术学科教育课程存在的问题，通过不断探索来实现课程结构的优化、课程内容的革新，强化师德培养；并注重课程实施多元化、课程评价动态化等方面的改革，推动美术学（师范）专业内涵式发展，提升应用型本科院校基础美术教育师资培养质量。 |
| 英文摘要: |
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