|
非医药类院校制药工程专业“药理学”理论教学的探讨 |
|
|
DOI: |
中文关键词: 非医药类院校;药理学;制药工程;理论教学 |
英文关键词: |
基金项目:湖南科技大学博士启动基金(E51765);湖南省青年基金(2019JJ50145) |
作者 | 单位 | 万义超 | 湖南科技大学 理论有机化学与功能分子教育部重点实验室,湖南 湘潭 411201 |
|
摘要点击次数: 961 |
全文下载次数: 340 |
中文摘要: |
“药理学”是制药工程专业一门重要的课程,由于所涉及的医药知识枯燥无味、内容抽象难学,一直是非医药类院校制药工程专业学生头疼的专业课程。针对本专业的特点并结合自身的教学经历,从八个方面进行探讨,包括重视绪论课、合理安排授课内容和时间、运用科学记忆法、合理调整平时成绩考核方式、注重多学科交叉、注重课堂及时总结和回顾、提高教师自身修养和将科学研究融入课堂教学。最终目的是激发学生的学习动力,提高学习兴趣,取得良好教学效果。 |
英文摘要: |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |