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| 新工科背景下地方商科大学公共数学课程教学改革与创新 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 新工科；公共数学；创新；教学改革 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:湖南省普通高校教研教改项目(湘教通〔2019〕291号) |
| 作者 | 单位 | | 王敬童 | 湖南工商大学 数学与统计学院,湖南 长沙 410205 |
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| 中文摘要: |
| “新工科”建设背景下，如何将创新创业教育理念与专业教育教学有机结合，将“新商科”与“新工科”深度融合，是地方商科大学教育教学面临的一项挑战。通过分析新工科背景下公共数学教学的现状与不足，构建基于专业群为教学单元的公共数学分类教学模块化体系。以应用驱动为导向，整合教学内容，打通课程之间的壁垒，探索全新的公共数学教学模式，培养具有创新意识、创新精神、创业能力的适应地方社会经济发展的“新商科+新工科”人才。 |
| 英文摘要: |
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