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金融学本科专业实践教学体系
改革思路探讨 |
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DOI: |
中文关键词: 金融专业;实践教学;整体设计;案例教学 |
英文关键词: |
基金项目:湖南省普通高校“十三五”金融学专业综合改革试点项目;长沙理工大学2016年教学改革研究立项项目“‘体验+讨论’式教学方法在投资类课程中的应用研究”;湖南省2018年教学改革研究立项项目“新时代《宏观经济学》课程改革新思考” |
作者 | 单位 | 尹筑嘉,黄权国,丁琪琳 | 长沙理工大学 经济与管理学院,湖南 长沙 410114 |
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中文摘要: |
金融活动的动因以及决策机制都只能通过逻辑思维来把握,现场参观或操作所获得的仅仅是一些表面化的实务知识。但当前高校的金融专业实践教学未能针对这一特点进行设计,存在着诸如各专业课的实践教学各自为政、缺乏整体性设计、学生对理论知识的掌握缺乏系统性等弊端。为改进金融专业实践教学模式,构建金融专业一体化实践教学体系,应加强金融专业实践教学体系的整体性设计,开设“金融合约理论与实务”和“金融时事与形势分析”课程,增大案例教学比重,加强师资队伍专业实践培训。 |
英文摘要: |
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