文章摘要
边缘化大学生的内涵、成因及其 转化策略分析
  
DOI:
中文关键词: 边缘化;大学生;内涵;成因
英文关键词: 
基金项目:湖南省高等教育研究项目(14C0443);湖南省“十二五”教育科学规划课题(XJK014BGD026)
作者单位
刘美玲a,李伟峰b,陈凌峰c 湖南科技大学 a. 马克思主义学院b.体育学院;c.研究生院,湖南 湘潭 411201 
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中文摘要:
      近年来,边缘化大学生群体逐渐成为学界和教育实践界比较关注的问题。从边缘化大学生的生存现状入手,分析边缘化大学生的内涵、特点及其成因,并指出边缘化大学生转化的策略,目的是引起高等教育实践者重视,并在实践中加强对边缘化大学生的管理和教育,促使边缘化大学生回归正常教育环境,实现大学生的人生价值。
英文摘要:
      
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