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基于临床医护一体化的“健康评估”
课程的教学思考 |
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DOI: |
中文关键词: 医护一体化;健康评估;教学 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 陈敏 | 湘潭医卫职业技术学院 护理学院,湖南 湘潭 411100 |
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中文摘要: |
随着我国经济的快速发展,人民群众生活水平不断提高,对健康的需求也越来越高,由此,医护一体化新型护理服务模式被临床推广运用。在这种背景下,如何提升高职护理教育质量,满足新型护理人才需求,是值得我们思考的问题。“健康评估”课程是高职护理专业的一门重要的必修课程,被作为典型进行探讨。健康评估能力是现代护士必须具备的核心能力,目前的健康评估教学模式已不能满足现代护理人才的需求。在新型护理服务模式下,如何改进“健康评估”课程教学方法,提升学生独立的健康评估能力,值得教育工作者思考。 |
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