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认知科学视角下的英语搭配探究 |
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DOI: |
中文关键词: 英语搭配;认知理论;语义分析;认知语境 |
英文关键词: |
基金项目:重庆市教委人文社会科学项目(15SKG053) |
作者 | 单位 | 范娟 | 重庆师范大学 外国语学院,重庆 401331 |
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中文摘要: |
英语搭配具有任意性的特点,其理据性纷繁复杂。传统教学提倡整体记忆法,而认知语言学倡导以概念结构和意义研究为中心,通过学习者的身体体验、概念框架、认知方式等对语言现象做出合理的解释。在此理论指导下,通过观察大量真实语料中的搭配现象发现,搭配组合中节点词的基本义项对搭配的形成起决定作用,同时上下文的语义氛围也对搭配词的选择有较大的影响。 |
英文摘要: |
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