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复古抑或创新:基于内容的外语教学(CBI) |
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DOI: |
中文关键词: 基于内容的外语教学(CBI);洋务运动;洋务学堂 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 彭珊1,方宗祥2 | 1. 南京审计大学金审学院 艺术设计学院,江苏 南京 210046; 2. 南京邮电大学 海外教育学院,江苏 南京 210046 |
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中文摘要: |
洋务运动时期的外语教学实践被认为是中国正规外语教学的开端。通过对洋务学堂的外语教学相关教学要素及特点的分析,发现其与“基于内容的语言教学”之间有惊人的相似。洋务运动虽然在政治意义上以失败告终,但作为外语教学发展史的一环,这一时期的外语实践仍旧能给今天的外语教学提供诸多启示。 |
英文摘要: |
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