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以工程教育专业认证为导向的机械类——以湖南科技大学为例
专业课程体系改革思考 |
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DOI: |
中文关键词: 工程教育;专业认证;机械设计制造及其自动化;课程体系 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 牛秋林a,b,毛征宇a,刘厚才a | 湖南科技大学 a.机电工程学院;b.难加工材料高效精密加工湖南省重点实验室,湖南 湘潭 411201 |
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中文摘要: |
工程教育专业认证已成为推动专业改革的重要推手,其提出的认证标准是专业发展的导向。机械设计制造及其自动化作为传统工科专业,在新时期下应结合本专业特色和工程教育专业认证标准,重新评估原有的培养方案,对培养目标、培养标准、课程体系设置等进行定量化评判,形成以培养目标为依据、培养标准为根本、课程体系为支撑的专业培养方案和评价体系。 |
英文摘要: |
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