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高职学生工匠精神的培育价值及路径 |
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DOI: |
中文关键词: 高职教育;工匠精神;价值;路径 |
英文关键词: |
基金项目: |
作者 | 单位 | 辜桃 | 娄底职业技术学院思政课教学部,湖南娄底417000 |
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中文摘要: |
“工匠精神”作为一种价值观,既需要国家政策导向,也需要教育强化。“工匠精神”培育是高职教育适应“中国制造2025”战略的现实需求,是高职学生可持续发展的内在需求,也是高职教育内涵发展的客观需求。高职学生“工匠精神”培育的具体路径包括:转变价值观念,加强工匠精神培育的顶层设计;依托课堂教学,打造工匠精神培育的重要阵地;强化校企合作,构建工匠精神培育的实践平台;厚植工匠文化,营造工匠精神培育的浓郁氛围。 |
英文摘要: |
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